Pelangi Eka Nusa

Tujuan Kami

Kami hadir sebagai lembaga nirlaba yang berdedikasi pada pendidikan, bertekad membantu mencapai target utama SDG Pendidikan, yaitu memastikan setiap anak dan remaja mencapai level kemahiran minimum dalam membaca dan matematika pada tahun 2030. Di Indonesia, masih ada banyak pekerjaan rumah yang perlu diselesaikan untuk mencapai tujuan ini.
Menjadi pionir dalam membimbing anak-anak dan remaja untuk menjadi pembelajar aktif dan mandiri. Kami merekonstruksi pengalaman literasi menjadi kegiatan yang menyenangkan, sembari memberikan bantuan kepada mereka yang menghadapi kesulitan dalam belajar. Dengan dua program inovatif kami, kami berharap dapat mengoptimalkan potensi anak-anak dan remaja serta mengurangi kemungkinan terjadinya 'learning loss'. Kami memastikan bahwa proses belajar mereka tidak hanya efektif, tetapi juga menarik.
Untuk mewujudkan visi ini, Pelangi Eka Nusa bekerja sama dengan praktisi berpengalaman di bidang pendidikan. Mereka tidak hanya memiliki kompetensi akademis yang relevan, tetapi juga telah lama berdedikasi di bidang ini. Mereka diberikan beragam sertifikasi yang memperkaya pengetahuan mereka tentang metode pengajaran yang inovatif. Kami menggunakan metode pembelajaran yang tidak hanya berfokus pada kognisi, tetapi juga pada pengalaman langsung, memastikan bahwa materi yang disampaikan dapat dipahami dengan mudah dan diterapkan dengan baik.

Menjadi lembaga terpercaya yang dapat menuntun anak dan orang muda menjadi pembelajar yang aktif dan mandiri.

Visi Pelangi Eka Nusa

1.
Merekonstruksi literasi menjadi aktifitas yang mudah dan menyenangkan.
2.
Menyelenggarakan layanan bagi anak dan orang muda yang mengalami kesulitan belajar.
3.
Mengembangkan diri sebagai institusi edukasi yang bersandar pada ilmu pengetahuan serta menghargai kearifan.
4.
Menjadi mitra strategis masyarakat, institusi pendidikan, pemerintah, lembaga usaha, dan media dalam mencapai tujuan pendidikan.

Penghormatan
Setiap individu adalah entitas yang perlu dihormati dan setiap proses serta hasil yang didapat adalah hal yang perlu dihargai.
Bertumbuh
Mengajak semua orang bertumbuh dengan membuat dan/atau memanfaatkan karya-karya inovatif bersama.
Tanggung Jawab
Menjaga mutu penyelenggaraan program dengan memastikan metode, materi, serta segala prosesnya.
Adaptif
Adaptif terhadap kearifan budaya serta tatanan sosial yang ada di dalamnya.
Keberlanjutan
Berorientasi membangun kemandirian, bersahabat pada alam serta antisipatif terhadap bencana dan ancaman lainnya agar program dan hasilnya dapat terus dimanfaatkan.

Terselenggaranya aktifitas-aktifitas literasi yang mudah dan menyenangkan secara luas
Tersedianya layanan yang dapat membantu anak dan orang muda yang mengalami kesulitan belajar
Terbangunnya institusi edukasi yang dapat dipertanggungjawabkan secara keilmuan serta menghargai kearifan
Terjalinnya kolaborasi yang saling menguatkan dengan para pemangku kepentingan

Semua orang senang dan menikmati kegiatan-kegiatan literasi
Anak dan orang muda yang mengalami kesulitan dalam belajar dapat mengatasi hambatannya dan menikmati proses belajar yang harus dilaluinya
Orangtua, guru, dan masyarakat memiliki kesadaran dan pemahaman dalam menyelenggarakan aktifitas literasi yang mudah dan menyenangkan
Semua pemangku kepentingan bersinergi untuk membangun kesadaran dan kemampuan dalam menyelenggarakan pembelajaran literasi yang mudah dan menyenangkan serta dapat diakses masyarakat luas